校園動(dòng)態(tài)
Campus dynamics
Teacher's garden
教師園地
發(fā)布時(shí)間：
2022-05-26 08:32
來源：
喜報(bào)：我校獲批28項(xiàng)市教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題
根據(jù)安順市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公示的《安順市教育科學(xué)規(guī)劃2022年度立項(xiàng)課題名單(公示)》，我校共有28項(xiàng)課題獲批2022年安順市教育科學(xué)規(guī)劃課題立項(xiàng)，其中，重點(diǎn)課題8項(xiàng)，一般課題17項(xiàng)，青年課題3項(xiàng)。這是我校教育科研取得的又一重要突破，充分體現(xiàn)了我校教育科研的水平和實(shí)力，必將進(jìn)一步促進(jìn)我校特色課程文化建設(shè)，提升辦學(xué)質(zhì)量，滿足學(xué)校高位發(fā)展的需求。
課題申報(bào)階段，我?？平炭品e極主動(dòng)做好課題申報(bào)工作，組織申報(bào)教師認(rèn)真閱讀課題申報(bào)文件，對(duì)課題申報(bào)人在課題的選題、研究?jī)?nèi)容闡述、課題論證等都給予業(yè)務(wù)指導(dǎo)和幫助，提高了課題獲得立項(xiàng)的幾率。課題立項(xiàng)后，我校課題組成員將按照相關(guān)要求，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、有序地開展課題研究，同時(shí)強(qiáng)調(diào)課題的行動(dòng)研究，將理論知識(shí)和實(shí)踐研究真正落到實(shí)處，以保證課題按時(shí)達(dá)到預(yù)期的成果，為我?？蒲信c教學(xué)的推進(jìn)貢獻(xiàn)一份力量。
同時(shí)，我校申報(bào)的2022年安順市中小學(xué)（幼兒園）教學(xué)成果獎(jiǎng)《紅色潤(rùn)心 古槐育人：文化自信在校園文化建設(shè)中的探索實(shí)踐》等兩項(xiàng)成果分獲一、二等獎(jiǎng)。
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