校園動(dòng)態(tài)
Campus dynamics
Teacher's garden
教師園地
發(fā)布時(shí)間：
2023-09-19 10:53
來(lái)源：
樹(shù)立榜樣 弘揚(yáng)先進(jìn)
教師是立教之本、興教之源。“培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍”，既要立足教育改革發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，又要對(duì)標(biāo)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略需要，更要著眼于人類(lèi)及教育的未來(lái)發(fā)展，辯證認(rèn)識(shí)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的任務(wù)與策略。
桃李滿(mǎn)園，是春日的風(fēng)景，亦是教師的愿景。他們堅(jiān)持“為黨育人、為國(guó)育才”。一身學(xué)識(shí)為世范，一支粉筆傳經(jīng)典，一生秉燭為人梯，幫助同學(xué)們堅(jiān)定理想信念，點(diǎn)燃思想明燈，塑造健康人格，無(wú)愧為立德樹(shù)人的表率，無(wú)愧于“人民教師”的光榮稱(chēng)號(hào)。
01安順市優(yōu)秀班主任
魏文?。ò岔樖袃?yōu)秀班主任）
中共黨員
安順市第一高級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教師
省級(jí)骨干教師
市級(jí)教學(xué)名師
安順市高中語(yǔ)文名師工作室主持人
安順市“五四青年獎(jiǎng)?wù)?rdquo;“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;獲得者
安順市2023年“瀑鄉(xiāng)師德楷模”
他默默堅(jiān)守三尺講臺(tái)，辛勤耕耘十八載，始終踐行“四有”“三者”好老師和“四個(gè)引路人”標(biāo)準(zhǔn)，錘煉教書(shū)育人本領(lǐng)，創(chuàng)新班級(jí)管理模式，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人……在平凡的崗位上，不斷突破精進(jìn)，為地方教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
班主任工作中，追求“熱愛(ài)生命、尊重個(gè)性，遵循規(guī)律、突破創(chuàng)新，強(qiáng)化細(xì)節(jié)、超越自我”的班級(jí)管理目標(biāo)。近年來(lái)，系統(tǒng)研究實(shí)踐以小組合作學(xué)習(xí)為支撐的班級(jí)自主管理模式，創(chuàng)造性開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，所帶班級(jí)3次獲安順市先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
他秉持“立足素養(yǎng)、提升能力，享受語(yǔ)文、涵養(yǎng)生命，與時(shí)俱進(jìn)、帶動(dòng)發(fā)展”的學(xué)科教學(xué)理念，創(chuàng)新課堂教學(xué)形式，堅(jiān)持推行小組互助學(xué)習(xí)。所帶學(xué)生多人次獲高考語(yǔ)文單科全市第一、二名。
他積極發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，引領(lǐng)青年教師發(fā)展，多名年輕教師成長(zhǎng)迅速，成為學(xué)校學(xué)科教學(xué)的骨干力量，被評(píng)為市級(jí)“教壇新秀”，在全市優(yōu)質(zhì)課等各類(lèi)技能大賽中取得一等獎(jiǎng)等優(yōu)異成績(jī)。
02安順市優(yōu)秀教師
鄒康（安順市優(yōu)秀教師）
中共黨員，碩士研究生
安順市第一高級(jí)中學(xué)政治教師
多次榮獲“校級(jí)優(yōu)秀班主任”“校級(jí)優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)
所帶班級(jí)榮獲市級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”稱(chēng)號(hào)
所帶2023屆畢業(yè)生高三（15）班全部上一本線(xiàn)，600分以上27人，班級(jí)平均分598分。
三尺講臺(tái)，滿(mǎn)懷希望。奉獻(xiàn)愛(ài)心，成就學(xué)生。這就是鄒康老師從教七年來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照，也是他的執(zhí)著追求。他沒(méi)有驚人的業(yè)績(jī)，只有平凡的瑣事;沒(méi)有顯赫的榮耀，只有默默地奉獻(xiàn)。在他從教生涯中，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取。
在教學(xué)工作中，他認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真研讀教材，積極參加校內(nèi)校外教研研討活動(dòng)，不斷反思自己的教學(xué)，查缺補(bǔ)漏， 扎實(shí)自己的基本功，提升自己的教育教學(xué)能力;同時(shí)還主動(dòng)閱讀課外書(shū)籍，不斷扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)技能，提高業(yè)務(wù)水平。
他將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守教育初心，不忘育人使命，繼續(xù)為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)，努力做一名優(yōu)秀人民教師，伴隨學(xué)生健康成長(zhǎng)!
03安順市優(yōu)秀教師
齊曉晉（安順市優(yōu)秀教師）
中共黨員
安順市第一高級(jí)中學(xué)化學(xué)教師
省級(jí)骨干教師、市級(jí)骨干教師
安順市化學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)帶頭人
安順市第一批“教壇新秀”
安順市十三五第二批“骨干教師”
她從教18年來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)、善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、任勞任怨，長(zhǎng)期承擔(dān)學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，2018年指導(dǎo)學(xué)生在貴州省高中化學(xué)競(jìng)賽中指導(dǎo)學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)一人次，二等獎(jiǎng)兩人次，2021年安順市“強(qiáng)基計(jì)劃”學(xué)科能力競(jìng)賽，所帶的學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)兩名，2022年在第36屆全國(guó)中學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽中獲初賽一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，并在決賽中指導(dǎo)學(xué)生獲得銅牌一枚。
她積極創(chuàng)新，在“2019年安順市中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能創(chuàng)新大賽”中，“黑面包”實(shí)驗(yàn)改進(jìn)獲高中組二等獎(jiǎng)。她主持的安順市教育科學(xué)規(guī)劃課題（市級(jí)青年課題）：《高中化學(xué)探究型教學(xué)課例研究》順利結(jié)題，2021年課題《高中化學(xué)探究型教學(xué)課例研究》獲得安順市教育科學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)。
在教育教學(xué)道路上，她將不斷前行。雖然取得了一些的成績(jī)，但也深知自己仍存在很多不足，將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足，繼續(xù)為安順教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
04安順市優(yōu)秀教育工作者
陳龍（安順市優(yōu)秀教育工作者）
碩士研究生
安順市第一高級(jí)中學(xué)生物教師
教務(wù)科科長(zhǎng)，生物教研組組長(zhǎng)
市級(jí)優(yōu)秀班主任
市級(jí)生物學(xué)科團(tuán)隊(duì)帶頭人
安順市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)
他從教9年來(lái)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全身心投入到教育教學(xué)工作中，一直保持著教育的初心，潛心教書(shū)育人。
在生物教學(xué)中認(rèn)真鉆研，勇于創(chuàng)新。擔(dān)任生物教研組組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)期間，扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)教研工作，引領(lǐng)教師展開(kāi)教學(xué)研究，深入挖掘教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、研究新高考、新教材，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，取得優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)。
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